守好一段渠、种好责任田，推进课程思政建设

---基础教学部举行课程思政示范案例分享会

2022年5月10日，文化旅游创意学院基础教学部在实训楼C408室举行了课程思政示范案例分享会，会议由基础教学部主任杨益斌主持，部门全体教职工参加了本次会议。

本次会议由学校第二批优秀课程思政案例获奖的四位教师对获奖案例进行分享。林晓玉老师的案例以“大爱无界，‘救在身边’：水上救生技能与奉献担当精神的融合”为主题，以讲故事的方式，结合学生的实践与需求，有机结合生存教育与劳动教育，使课程思政元素自然融入游泳教学。陆丽明老师的案例“拒绝舌尖浪费 厚植家国情怀”提倡用英语讲好中国故事。案例以POA（产出导向法）为主要的教学设计思路，以世界粮食日为切入点，结合习近平总书记所提倡的“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，挖掘课程思政元素，以思政元素为引领，有机结合语言知识传授和语言应用能力，实现价值引领。姜秋杰老师的案例“赓续‘时尚’党史精神，奋进中华民族伟大复兴新时代”以党史精神作为课程思政元素，针对学生的“空心病”，将课程思政与语言训练相融合，凸显大学英语课程的人文性与工具性。吴宇媚老师以“大学英语“四有”课堂践行社会主义核心价值观”为案例主题，以问题为导向，以多元任务为驱动，依据大学英语教材的单元主题，以社会主义核心价值观为各单元课程思政主线，并对核心价值观进行剖析，形成具体的价值准则，有机融入重组的教材教学内容，系统化课程思政教学。

杨益斌主任总结到，在课程思政建设的过程中，课程与思政之间的关系可分为水与油、水与乳以及水与盐三个阶段。课程思政教学的最高境界应呈现盐溶于水的景象，润物细无声地将思政教育融入到各门课程的教学中，以全员、全方位、全过程的“三全”育人体系推进课程思政的建设。（撰稿人：基础教学部 吴宇媚）